فناوری آموزشی در کلاس

تعداد صفحات : 20 صفحه

مقدمه

فناوری چیست؟

ویژگیهای فناوری؟

سواد فناوری چیست و جایگاه آن کجاست؟

معلمان و نقش آنان در پرتو فناوری اطلاعات

مفهوم فرایند یاددهی ـ یادگیری

تغییر نقش معلم در کلاس درس

غنی سازی یادگیری

آموزش برای فردا

فرآیند طراحی واحد یادگیری با استفاده از ICT

استانداردهای ارزیابی آموزش مبتنی بر فناوری

آموزش شیمی و ICT

نتیجه گیری

منابع